Mes petits gaulois FLE

  "DANS MON ARMOIRE IL Y A..." "Aujourd´hui je porte..." Coucou mes gaulois! Comment ça va? ¡Atención!  Os voy a recordar paso a paso lo que tenéis que hacer para la exposición oral , vale?    ✋¡¡RECORDAD!!  👉 Modelo 1: Nota máxima un 6/10 👌 Modelo 2: Nota máxima un 10/10                                                                                                                                                                                     MODELO 1: "Dans mon armoire il y a..."     👀 En este modelo lo que tendrás que decirme será lo que hay en tu armario... Por ejemplo:  "Dans mon armoire, il y a... un jean bleu, une jupe jaune., des bottes marron.."   ✋  A la vez que lo dirás, tendrás que ir señalando las imágenes correspondientes, vale?  Pasos a seguir.... 1. Cortar todo el material (puertas y armario) y colorear todas las prendas.   2. Doblar con la ayuda de una regla las 3 partes del armario (por las líneas) y las dos pesta

  VERBES MANGER (présent) + ARTICLES PARTITIFS     Vamos a ver el verbos más importante relacionado con la comida.  MANGER     👇 Manger (6ºa / 6ºB) + article PARTITIFS (solo 6ºA)   Ahora os propongo unos juegos y unas fichas interactivas, vale?  ¡¡Recordad!! Esto es muy importante y cuanto más practiquemos mejor !!!    On y va!! - ¡Empezamos!   FICHES INTERACTIVES  a) Ficha 1: Conjuguer le verbe MANGER   Verbe Manger , una ficha interactiva  live worksheets.com b) Ficha 2: Les articles partitifs (des, du, de la)   Les articles parttitifs , una ficha interactiva  live worksheets.com          ✋Haced capturas de todos los juegos y fichas y adjuntarlo como tarea en classroom.  ¡Ganaréis puntos!  💋La maîtresse Chris.

    Salut!!!! Vamos a repasar el presente de los verbos terminados en " ER "    1º ¿Cómo se forma? * Recordad que las terminaciones son las siguientes:  * Quitamos el radical " ER " del verbo y le añadimos las terminaciones     2º Conjugamos algunos verbos... Verbo MANGER. *Je mang e * Tu mang es *Il / Elle mang e * Nous mang e ons *Vous mang ez  * Ils / Elles mang ent  Verbo AIMER.  *J´ aim e * Tu aim es *Il / Elle aim e * Nous aim ons *Vous aim ez  * Ils / Elles aim ent    ¡¡¡Ahora quiero ver  si lo has entendido...toca JUGAR!!!!    Jeu 1: Verbes MANGER et AIMER      Jeu 2: Verbe MANGER

 QUI EST-CE? Vous avez joué à " Qui est-ce "? - ¿Habéis jugado a "Quién es quién"? Allons- y !!!  - ¡Vamos allá!   Chicos, hoy vamos a trabajar por un lado la comprensión oral y por otra la comprensión escrita.     1º COMPRÉHENSION ORALE En esta actividad, tendréis que estar muy atentos.  Os voy a ir leyendo algunas descripciones y tenéis que asociar la imagen que pensáis se ajusta más a su descripción.     A.  Qui est.ce?     B.  Qu´est-ce qu´il/elle porte? Comment il / elle s´appelle?        2º COMPRÉHENSIÓN ÉCRITE   A.  Qui c´est? En esta otra actividad, tendréis que trabajar por parejas.  En esta ocasión os voy a dar unas descripciones y tendréis que unirlas con su imagen correspondiente.    ✋Tendréis 8 minutos para realizar la actividad.  Si lo termináis en tiempo y lo tenéis bien os premiaré con puntos.😁   B.  Comment il / elle est? Leer atentamente las siguientes descripciones y hacer sus dibujos. 1º descripción/dessin:   "Bonjour! Je m´appelle